PRESENTACIÓN DEL CURSO

CELe SEMIPRESENCIAL

Inglés 2 Grupo: 02

• Horario (sesión presencial): jueves, de 07:00 a 09:00 p.m.
• Libro:

• McCarthy, M., McCarten, J. and Sandiford, H. Touchstone 2ed Premium Student's Book, Online Course & Online Workbook 1B. Cambridge: Cambridge University Press.

CALENDARIO

• Último día para bajas: miércoles, 07 de marzo.
• Suspensión de labores: 10 de mayo.
• Vacaciones de Semana Santa: del 25 al 31 de marzo.
• Cierre del curso: 05 de julio (revisión del segundo examen parcial)
• Entrega de trayectorias académicas: 12 y 13 de julio.

EVALUACIÓN

• 50% Actividades en la platforma* + 50% Examen (Pruebas en la plataforma [Unidades 7-9/10-12] y pruebas presenciales [expresión oral y escrita])
• La calificación final equivale al promedio de los resultados de la primera y segunda parte del curso.
• Primera parte del curso (Unidades 7-9): exámenes presenciales el día 26 de abril (expresión oral y expresión escrita).
• Segunda parte del curso (Unidades 10-12): exámenes presenciales el día 28 de junio (expresión oral y expresión escrita).
• Calificación aprobatoria: 80 puntos junto con 80% de asistencia (Número máximo de faltas: 3)

*La calificación de la plataforma es el promedio del puntaje (Score) y progreso (Progress) en las actividades.

OTROS ASPECTOS

• Los exámenes en línea (quizzes) serán realizados en la platforma Cambridge.
• Se recomienda el uso de un diccionario bilingüe. 

SITIOS DE INTERNET

• Facebook: CELe UAEMex
• Blog: http://blendedcele202.blogspot.com
• Grupo de Facebook: Blended CELe 202

BIBLIOGRAFÍA

• Murphy, R. and Smalzer, W.R. (2002). Basic Grammar in Use: with answers: self-study reference and practice for students of English. Second edition. Cambridge: Cambridge University Press.
• Murphy, R. (2007). Essential Grammar in Use: a self-study reference and study book for elementary students of English: with answers. Third edition. Cambridge: Cambridge University Press.

PRESENTATION OF THE COURSE

BLENDED CELe

English 2 Group: 02

• Timetable (face-to-face session): Thursdays, from 07:00 to 09:00 p.m.
• Book:

• McCarthy, M., McCarten, J. and Sandiford, H. Touchstone 2ed Premium Student's Book, Online Course & Online Workbook 1B. Cambridge: Cambridge University Press.

CALENDAR

• Drop out due date: Wednesday, 07 March.
• Holidays: 10 May.
• Easter holidays: from 25 to 31 March.
• End of the course: 05 July (Second midterm exam check)
• Dates of issue of academic records: 12 and 13 July.

ASSESSMENT

• 50% Activities on the platform* + 50% Exam (Quizzes [Units 7-9/10-12 + Writing + Speaking])
• The final grade is the average of the results in the first and second parts of the course.
• First part of the course (Units 7-9): face-to-face exams on 26 April (Writing & Speaking).
• Second part of the course (Units 10-12): face-to-face exams on 28 June (Writing & Speaking).
• Passing grade: 80 pts. and 80% of attendance (Maximum number of absences: 3)

*The platform grade is the average of the Score and Progress values of the activities.

OTHER ASPECTS

• Online exams (quizzes) will be done on the platform Cambridge.
• A bilingual dictionary is recommended.

USEFUL SITES

• Facebook: CELe UAEMex
• Blog: http://blendedcele202.blogspot.com
• Group on Facebook: Blended CELe 202

BIBLIOGRAPHY

• Murphy, R. and Smalzer, W.R. (2002). Basic Grammar in Use: with answers: self-study reference and practice for students of English. Second edition. Cambridge: Cambridge University Press.
• Murphy, R. (2007). Essential Grammar in Use: a self-study reference and study book for elementary students of English: with answers. Third edition. Cambridge: Cambridge University Press.